2. Komunikacja i media - Zespół Szkół w Opatowie- Szkoła Podstawowa

Wyzwanie: Organizujemy szkolną debatę angażującą przedstawicieli całej społeczności szkolnej.

Dnia 4.06.2019 r. w 30 rocznicę Demokracji Polski w Szkole Podstawowej w Opatowie odbyła się debata na temat:  „Jak dobra jest nasza szkoła”. Debata odbyła się w ramach programu Szkoła Demokracji. Pani dyrektor Maria Haziak czuwała nad prawidłowym przebiegiem debaty.  Wzięli w niej udział przedstawiciele uczniów, rodziców i nauczycieli. Debata odbyła się na temat głównych obszarów pracy szkoły:
- działalność dydaktyczna wychowawcza i opiekuńcza szkoły,
- funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym, w szczególności w zakresie współpracy z rodzicami,
- zarządzanie szkołą.
Pracowano na dwóch płaszczyznach:
- „co jest – stan faktyczny”
-„co zmienić, co wnieść nowego”
Uzyskane wnioski z debaty zostaną wykorzystane w planowaniu pracy na najbliższe lata pracy szkoły. Wybraliśmy ten temat aby znać kierunek dalszej pracy naszej placówki.

Etapy pracy przedstawicieli SU- przewodnicząca, zastępca, rzecznik praw ucznia skarbnik, sekretarz, dyrektor SP
i opiekunowie SU.

1. Wytypowanie przedstawicieli do debaty spośród Rady Rodziców, Grona Nauczycielskiego
   i Samorządu Uczniowskiego
2. Ustalenie głównych obszarów działalności szkoły do debaty.
3. Wykonanie zaproszeń
4. Wręczenie zaproszeń i tematyki obszarów dotyczącej debaty.
5. Przygotowanie sali, w której odbędzie się debata.
6. Przeprowadzenie debaty podsumowującej i wyciągnięcie wniosków.                                                                                                                                           Przebieg debaty. Pani dyrektor przywitała wszystkich uczestników i przedstawiła jak będzie wyglądała debata. Następnie głos przekazała Członkom Samorządu. Oni przedstawili rodzaje obaszarów. Nastepnie każda grupa: rodziców, uczniów i nauczycieli otrzymała kolorowe karteczki z przydzielonym kolorem, na których zapisywali działania które sa w naszej szkole oraz działania które chcą zmienić, ulepszyć lub wprowadzić nowe. Karteczki zostały umieszczone na przygotowanych arkuszach papieru w dwóch kategoriach. Zostały one pogrupowane tematycznie i można byo porównać które działania pokrywaja się a które różnią. Uczennice odczytywały wyniki i każda z grup miała szansę się wypowiedzieć. Po wspólnych konsultacjach podsumowywano każdy obszar. w debacie poruszono wątki związane z pracą dydaktyczną, opiekuńcza i wychowawczą szkoły oraz wspólpraca z organizacjami z terenu naszej miejscowości, współpraca z rodzicami, organizacjami,samorządem i baza szkoły. Ciekawym pomysłem było wprowadzenie integracyjnych spotkań poszczególnych klas: wychowawca- uczeń z włączeniem rodziców. Wszystkie grupy doceniły że szkoła bierze udział w licznych projektach i programach, jej aktywność w akcjach charytatywnych i to że czynnie współpracuje z rodzicami. Wszyscy uczestnicy debaty widzą potrzebę zwiększenia pomocy psychologa i wspólnej pracy nad agresją słowną.

Wyzwanie: Wprowadzamy stały sposób komunikacji uczniów i uczennic z dyrekcją.

W naszej szkole od stycznia  2018 r. została wprowadzona "Pomysłowa Skrzynka". Do skrzynki wszyscy uczniowie wrzucają swoje pomysły i postulaty. Skrzynka została ustawiona pod gabinetem pedagoga na korytarzu tak aby wszyscy mieli do niej równy dostęp. Wszystkie pomysły są przedstawiane dyrekcji raz w miesiącu. Realnie ustalamy, które z pomysłów mogą zostać zrealizowane. Spotkania z dyrekcją odbywają się w ostatni czwartek lub środę miesiąca.Natomiast w ostatni piątek miesiąca odbywa się apel na którym omawiamy te pomysły i postulaty. Jedno z takich spotkań odbyło się w marcu. Podczas tego spotkania w skrzynce znalazł się postulat uczniów młodszych, żeby zaostrzyć dyżury w szatni, ponieważ starsi uczniowie zgaszają im światło. Problem został omówiony, przedstawiony na apelu oraz rozwiązany poprzez wprowadzenie dodatkowego dyżuru. Kolejnym postulatem właśnie z marca był pomysł na  zorganizowanie dnia zdrowej żywnośći. Samorząd przedstawił ten pomysł dyrekcji i opiekunowi samorądu. Omówiono ten pomysł i wspólnie postanowiono iż ten dzień ten zostanie połączony z Dniem Wiosny. Ucznioiwe dowiedzieli sie o tym na piatkowym apelu. Dzień wypadł wspaniale a wszyscy bawili sie znakomicie.