Projekt Szkoła Demokracji
realizowany przez:
2. Komunikacja i media - Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 im. Powstańców 1863r.
Wysłane przez Szkoła Podstawo... w 07 Grudnia 2018
Które wyzwanie z obszaru "Komunikacja i media" wybraliście do realizacji?:
2. Wprowadzamy stały sposób komunikacji między uczniami i władzami.
Opiszcie jak przebiegła realizacja wyzwania :
Środek komunikacji jaki wybraliśmy to:
- komunikacja bezpośrednia - wyznaczenie dyżurów w gabinecie psychologa - podczas których każdy może przyjść i porozmawiać w ważnych sprawach z kolegami z SU
- komunikacja pośrednia - za pomocą skrzynki listów - znajdującej się przy gabinecie pedagoga (inne piętro) - każdy uczeń może złożyć informację, pytanie, pomysł skierowany do SU
- tablica samorządu - na której informacje jawne - odpowiedzi na pytania publiczne - mogą być wywieszane i publikowane przez uczniów z SU.
Po wyznaczeniu i wyborze określonych sposobów komunikacji zostały one przedyskutowane i ostatecznie ogłoszone na spotkaniach samorządów klasowych. Do opieki i nadzoru wyznaczeni zostali członkowie SU oraz jeden z opiekunów, którego zadaniem było pilnowanie terminowości odpowiedzi, przestrzeganie czasu jej udzielania (1 tydz maks) oraz wyznaczania zastępstw do dyżurów pełnionych przez członków SU.
Początkowo zdarzały się omyłki i opóźnienia, jednak obecnie machina działa prawidłowo. Tutaj - jak we wszystkich zadaniach - znacznym utrudnieniem był fakt, iż jesteśmy gośćmi w innej szkole (budynku) - jednak mimo trudności lokalowych, udało się wdrożyć ostatecznie pomysł.
O nowych sposobach komunikacji uczniowie zostali poinformowani przez Samorządy Klasowe oraz poprzez wywieszenie w każdej klasie informacji o działających kanałach informacyjnych. Skrzynki były widoczne, z plakatem informacyjnym, przy gabinecie z dyżurami wywieszony był plakat informujący o godzinach działania.
Napiszcie kto był zaangażowany w realizację wyzwania (spoza zespołu projektowego)?:
W realizację wyzwania zostali zaangażowani:
- wszyscy wychowawcy klas,psycholog oraz pedagog szkolny
- wszyscy członkowie samorządów klasowych
- uczniowie z SU oraz chętni do pełnienia dyżurów (po przeszkoleniu)
Co było najtrudniejsze w realizacji wyzwania?:
Najtrudniejsze było przezwyciężenie:
- trudności lokalowych, zagrożenia przeprowadzką, nieznajomością nowej przestrzeni
- przyzwyczajenia i zasady panujące w tej dzielnicy - gdzie donoszenie jest największym grzechem. (skrzynka i nowa komunikacja miała sprzyjać zarówno przekazywaniu nowych pomysłów, jak i zapobieganiu i inormacji o sytuacjach potencjalnie niebezpiecznych - zachowania agresywne i ryzykowne także mogły być zgłaszane na karteczkach innego koloru - czerwone niebezpieczne - zielone - pomysły)
Co Wam się udało/uważacie za sukces związany z realizacją tego wyzwania?:
Największym sukcesem było dotrwanie do stanu obecnego, podniesienie stanu świadomości uczniów, od listopada do maja złożono ponad 20 pomysłów racjonalizatorskich na zmiany, nowe imprezy, bal ósmoklasisty i inne ważne sprawy, złożono także 12 poważnych doniesień dotyczących złamania zasad bezpieczeństwa i zachowań ryzykownych, które zostały wyjaśnione przy współudziale specjalistów.)
Zdjęcia dokumentujące realizację wyzwania:
Dodatkowe informacje:
Nie dotyczy
Status:
Zaakceptowane
Komentarze:
Drogi Zespole,
zdecydowaliście się, by wprowadzić wiele środków komunikacji na raz i tym samym dać dużo możliwości uczniom - jesteście bardzo ambitni! Wszystkie są ciekawe i odpowiadają na inne potrzeby, dają różne opcje - bardzo dobry pomysł! Dzięki różnym narzędziom uczniowie mogą zgłosić sprawę osobiście, ale także anonimowo. Zauważyliście także potrzebę zgłaszania problemów i trudnych sytuacji, ale i pomysłów, co warto docenić. Bardzo podoba mi się również, że zadbaliście o regularność odpowiedzi i pilnowanie określonego czasu - wspaniale! To zapewnia obustronnośc komunikacji i dzięki temu uczniowie czują, że są wysłuchiwani, a ich głos się liczy! Pamiętaliście także, by ogłosić nowe sposoby komunikacji poprzez samorządy klasowe (przedstawicieli) i ogłoszenia - dzięki temu mogą one działać - tak trzymać!
Pomimo trudności lokalowych i innych, o których wspominacie udało wam się przeprowadzić niełatwe wyzwanie i dać uczniom wiele dróg komunikacji! Niepokojące jest to, co piszecie, związane z donoszeniem i niebezpiecznymi sytuacjami, ale mam nadzieję, że będzie ich coraz mniej. Bardzo dobrze, że uczniowie korzystają ze skrzynki i pojawiło się tak wiele pomysłów, ale także uwag - mam nadzieję, że pomoże to w zwiększeniu poczucia bezpieczeństwa wśród uczniów, ale także wprowadzi w szkole np. nowe wydarzenia, których uczniowie będą zgłaszali potrzebę. Gratulujemy realizacji wyzwania! Powodzenia w regularności odpowiedzi i sprawności komunikacji, by przynosiła coraz więcej dobra uczniom i zmieniała szkołe na lepsze!
- Zaloguj się aby dodać komentarz.
